Intrusos II

Ejercicio que nos permitirá trabajar la discriminación, comprensión y categorización de vocabulario a través de actividades en las que se nos presentan series de cuatro palabras del mismo campo semántico, entre las que hay una que no comparte una característica común a los otros tres.

Mediante esta serie de ejercicios, el usuario procesa la información para aplicar la categoría correspondiente e identificar el/los elemento/s que no comparten una característica común al resto.

El ejercicio incluye un único nivel de dificultad con 4 elementos en los que deberemos identificar un intruso.

La actividad puede utilizarse también para trabajar las definiciones y la morfosintaxis al ser modelos repetitivos (..."quitaría ...por que no ... todos los demás ...) y generalización fonémica.