Describe y coloca: Las frutas

El objetivo fundamental este material es conseguir que el alumno/a haga un trabajo en una doble vertiente:

• Expresiva: explicando a otra persona qué elementos debe colocar y su lugar. Para ello debe hacer incluso descripciones sencillas. En este caso hemos querido hacer un material mucho más sencillo para niveles iniciales, para niños que están comenzando o para otro tipo de alumnado que explicaremos más abajo.
• Comprensiva: siendo capaz de atender y comprender las instrucciones que otra persona da para ir colocando los elementos en los lugares correspondientes.

Más info en el propio material.